河北大学工商学院2010届毕业生“德育答辩”工作具体实施方案

发布时间: 2010-06-01 13:12:50   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:   我要评论()
摘要: 自河北大学2006年推行“德育答辩”以来,我院始终认真贯彻、组织和实施,思想政治教育工作取得了明显的成...

自2006年河北大学实施“药物防卫”以来,我校一直认真落实,组织实施。思想政治教育取得了显着成效。学生的思想道德素质,心理健康素质和自我意识得到显着提高,社会责任大大增强,职业发展的目标和方向也越来越明显。近几年来,“毒品防卫”已成为加强师生互动交流的重要沟通渠道,已成为思想教育,情感教育和职业发展教育的重要途径。

为了进一步深化“药物防卫”工作,充分发挥其在学生素质教育中的重要作用,河北大学在《河北大学关于设立本科生第二课堂素质学分(集中实践教学环节选修部分)的意见》中明确指出,从2006年开始,“药物防卫”被列为限制选择第二课堂质量。学分占0.4学分,将“药物防御”纳入学分制管理范围。

根据河北大学《关于在2010届毕业生中开展“德育答辩”工作的意见》,为了继续巩固“药物防卫”的教育成果,积累经验,为今后的工作奠定基础,进一步形成“药物防卫”工作的连续性和良好传统,学院决定继续以“演示教育”的形式为所有本科毕业生举办“大学青年生活”主题教育活动。让学生利用毕业前的宝贵时间,认真系统地整理和回顾四年的学习,生活经历和思想情感,增强自省,自我激励和自律的意识,明确自我的目标 - 改善,刺激生活的发展。学生的世界观,人生观,价值观和道德价值观进一步升华。

今年的“毒品防卫”工作安排如下:

I.组织

学院设立了“研究生德育教育评审委员会”,负责学院毕业生的德育工作。

各院系设立了由党总支书记,共青团书记,辅导员组成的“研究生德育辩护小组”,组织了该系毕业生的“毒品防卫”工作。

其次,组织实施

(1)撰写毕业论文摘要

1.毕业论文由学生自由提出。他们可以使用各种风格,如叙事,散文和议论文(诗歌类型除外);文章要求3000-5000字,宋代题名为3,原宋文4,A4纸打印,并附有学院设计的特殊封面(见附件1)。

2.所有毕业生结合个人成长经历,撰写毕业论文,记录大学生活的记忆,同学友情,师生情感,母校告别。记录大学的四年历史,实践感受,自我评价和对成功和失败的反思,对青年和生活的理解和理解,重新阐明生活的意义和价值,制定未来的计划和目标,并反思总结,改进反思。

3.毕业论文由各院系的“研究生德育辩护评审小组”评估。

(2)交换抗辩

1.在课堂上举行辩护会,吸收非研究生代表。

2,辩方将以讨论,茶话等形式,每个毕业生用自己的论文发言,并回答评审小组成员和相关学生提出的问题,或开始小组讨论,以便达到共同改进的目的。

3.在“研究生德育教育评审小组”中填写《毕业生德育答辩评审表》的回复评论。毕业摘要论文和《毕业生德育答辩评审表》每个都加载到我的文件中。

4,各院系“研究生德育应对评估小组”负责收集和整理优秀毕业论文,并按5%的比例向学生事务部推荐优秀论文。学生事务部将选择一些优秀的论文收集到一本书中。对于非研究生,作为道德教育的学习材料。

(3)相关要求

1.各院系必须充分认识毕业生“毒品防卫”的意义,制定详细细致的实施方案,向学生事务部报告实施计划和防御的具体时间表,认真组织“毒品防卫”工作。部。这项工作将被用作评估年度部门学生工作的重要指标。

2.学生工作网将开设一个特殊网页,跟踪和报告“药物防卫”和“大学青年生活”的教育活动。所有部门都必须及时报告活动。同时,每个教师必须确定至少一个班级,并组织1-3年级的学生观察班级。

3.除了组织毕业生的德育辩护会外,各院校还要努力创新,积极筹划各类专题活动,全面开展研究生教育。

第三,时间表

(1)组织准备阶段:5月6日 - 5月14日

各院校德育组织的实施方案应于5月8日前报学生事务部备案。学院实施方案将于5月9日报学院党委学生事务处备案。

(二)论文回顾阶段:5月15日 - 5月21日

教师“研究生德育辩护审查小组”审查并审查了研究生论文,学生事务部对各部门毕业生的德育论文进行了抽查。各院系应在5月20日之前报告辩护的时间表,并建议填写《河北大学工商学院2010届毕业生“德育答辩”推荐观摩班级登记表》(见附件2)的班级,组织教师的1-3年级学生代表观看班级。

(3)答复时间:5月22日 - 6月6日

1.每个部门都结合具体的时间表,并组织课程进行“药物防御”。各院系要认真做好相关资料的积累,存档需要保存的资料,并将视频和图片资料保存在防御过程中。学生事务部将随机组织随机抽查。

2.在组织“毒品防卫”工作的过程中,要结合心理健康教育,安全稳定教育的内容,积极组织各种形式的“大学青年生活”主题活动,努力引领“药物防御“到了深处。有效提升研究生教育的有效性。

(4)总结和完成阶段:6月7日 - 6月11日

1.每个教师“研究生德育复习小组”填写《毕业生德育答辩评审表》(统一印刷),并结合通常的表现全面评估每个毕业生。与摘要文件一起,它被加载到学生档案中。学院保留了学生论文的副本和《评审表》。

每个教师都会将毕业概要论文绑定到一个班级的书中。

3.每个教师总结毕业生“药物防卫”的工作,收集和组织教师的优秀道德教育论文,并在6月11日之前报告毕业生总数的5%(每篇论文一篇和电子版)。学生事务部将组织“研究生德育指导委员会”成员审查提交的论文,选择一些优秀的论文汇编成书,并将其分发给非研究生作为道德教育的学习和宣传材料。

道德教育防卫工作结束后,《2010届毕业生“德育答辩”情况统计表》(附件3)将于6月15日前提交学生事务部备案和备案。附件2和附件III可从学术工作网的主页下载,要求提交纸质材料(教育学院党支部)和电子版。

各院系必须充分认识毕业生“毒品防卫”的意义,根据学院的要求作出具体安排,认真组织实施,确保毕业生“毒品防卫”工作取得良好效果。 (有关此计划,请参阅学生工作网络公告板http://xg.hicc.cn)

河北大学商学院学生事务部

2010年5月5日

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