中国互联网协会第九届(2016)全国大学生网络商务创新应用大赛参赛通知

发布时间: 2016-05-05 16:44:35   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:   我要评论()
摘要:

中国互联网协会全国大学网络商业创新应用大赛是由中国互联网协会在工业和信息化部和教育部的指导和支持下主办的全国性大学生创新创业实践社会福利活动。

竞争基于各行各业企业的实际业务问题。它要求参与的大学生创新并应用主流网络工具平台来提供商业解决方案并实施它们。该模式有效地提高了大学生的专业能力,促进了大学生的就业和创业能力。 “中国互联网协会第九届全国大学生网络商务创新应用大赛”于2016年5月至6月30日在官方网站上注册。欢迎学生参加!

比赛官方网站:www.newwinner.cn。

注意:比赛手册,学习资源和评分规则可以在比赛的官方网站上找到。

附件1:主题竞赛的详细介绍和组织规则

I.每个主题游戏的一般组织规则

1.促销规则

1)所有球队通过初赛,复赛,决赛,最后进入全国决赛阶段。

2)在初赛和复赛阶段,每场主题比赛的获胜者将赢得下一阶段的胜利;各部门的决赛和全国总决赛将在每个主题中进行个别比赛,然后赢得每个主题的团队将进行在线商业创新应用。综合能力评估。

3)奖项和专业按高低顺序排列第三名(特别奖),特别奖,一等奖,二等奖,三等奖等。

2.入学要求(适用于所有团队)

1)初赛

所有参赛者必须在截止日期前注册,参赛,邀请教练,选择主题,选择主题竞赛并提交规划计划。

根据评分规则的要求,应该有具体的业务分析内容和实际内容。拥有完整课程和具体实施内容的团队可以晋级半决赛。 (复赛可以提前晋级。组委会将根据报名情况安排复试时间)。

由评委或具有优秀组织的组织批准的优秀团队计划将获得组委会的重要建议,访谈和演示。并且可以获得企业的关键支持和支持资源。

2)重赛

复赛是实施计划的过程。在实施阶段,团队必须至少使用以下网络元素之一来推广团队或业务项目,或进行实际活动:

- 社区网站指定平台:人人网。

- 微博:腾讯微博和新浪微博

- 移动互联网商务

需要微博或社区名称等。必须有“nw2016 +团队名称”。所有团队应在比赛规定的时限内向官方网站提交实际工作和实际成果。

实际工作包括:

- 为所选业务项目开设的在线商店,博客或其他实际工作的网址

- 所有选定商业项目及其所有附件的计划

- 微博,社区地址在上述所需的网络元素中打开

实际结果包括:

- 基于计划实践的关键数据指标

- 报告相关研究或研究的内容

- 数据指标,例如团队的在线作品或团队微博,社区等的页面浏览量,评论和粉丝数量。

3)分区内的决赛

根据团队的现场或在线实践结果,商业计划,官方网站博客,团队微博等,大学和企业评委共同评分,确定了分区奖项和入围全国总决赛的决赛选手。

4)全国总决赛

获奖者和相应奖项根据团队的现场表现确定。

二,每个主题游戏的介绍

1.电子商务创新规划与运营主题竞赛

促进高校师生关注,了解和参与互联网+ X,促进当地经济的升级和转型。在教师的带领下,参与团队需要对当地行业特征的最主流工具平台进行深入的市场调研和分析,如农业,旅游,工业企业和其他传统产业,或新兴产业,适用于有需要的电子商务行业。园区或传统企业,提供工业园区规划,电子商务平台创新应用规划和运营计划,并进行实证研究或实施。根据研究结果,实证研究方法以及运营效益和结果来判断获奖者。

2.在线零售/跨境电子商务主题游戏

组委会提供跨境电子商务或优质企业供应。学生或大学教师还可以扩大本地企业的质量,创新地应用社交网络媒体,微商业平台,创业实践平台等,开展网上零售或校园代理业务。根据绩效增长来判断获胜团队。

3.网络营销与策划主题竞赛

鼓励参与团队创新和应用百度的网络营销思想,产品和工具,开发百度推广(PC +无线),DSP,网络联盟和品牌推广等综合网络营销服务,以满足企业的需求并全面覆盖目标人口,这反过来导致目标人群的关注,倾向,参与和购买。

营销计划的制定应以相关的市场分析,目标人群分析和地理分析作为制定计划的理论依据,最后根据网络营销的关键数据指标和网络创新来评判获奖者。营销理念。

商业项目的来源:百度,或组委会提供企业案例。大学教师或学生也可以扩大本地企业,如该地区的传统企业或本地产品,民俗风情,文化和其他项目,或虚拟产品和服务。它被注册为百度企业会员参加比赛。

4.新媒体创业与创新应用主题竞赛

鼓励大学生创新应用H5,缩微胶片,视频,新媒体工具,增强现实技术等新媒体技术,或开展旅游民俗文化,美丽村庄等公益项目,或为企业提供商业服务。价值解决方案获奖者将根据他们的创造力和实际的沟通效果来评判。

获奖者团队可以直接向国际大学生微缩胶片节,国立大学新媒体文化节等国际大学生交流,评价和颁奖仪式推荐。获奖企业团队还可以向国际大学创新联盟(IUIA)推荐代表中国团队参加比赛,或进入相应的孵化空间。

5.互联网+企业家精神和应用开发主题竞赛

鼓励高校教师在传统领域的科研成果,由大学生组成的团队在教师的指导下转变为创业项目,有效地设计创业项目的生产,管理或营销的互联网应用模式。

组委会将整合投融资机构和企业孵化器空间等资源,审核和评估商业模式,配合大学创业项目和社会资源;大学生还可以创新地应用互联网技术开发各种应用程序或网络技术服务,或电子商务应用/服务平台,以解决企业或社会的实际问题,并开展业务。组委会组织投资机构设计和展示创业项目启动的商业模式。根据项目的进展情况,评估已经产生的商业价值,未来的发展潜力,竞争的获胜者以及企业孵化支持和投资对象。

附件2:参赛作品的资格和要求

全国普通高等学校的全日制学生,无论学历,专业,年级,都可以报名参加团队。

首先,具体要求如下:

1.在竞赛官方网站(新获奖者网络www.newwinner.cn)上单独注册并注册团队;

2.比赛分为本科和专业组,两组分别评估奖项。 MBA,硕士和博士生将被纳入本科小组进行评估;

3.每个参赛队的参赛人数为1-5人。如果有超过5个团队独立工作,他们可以根据不同的业务目标建立不同的团队;

4.团队可以选择相同的业务项目,但不能为同一项目提交相同的业务计划。如果同一商业项目的商业计划的创意或内容相同,则竞赛官方网站上的最早提交时间有效,迟交的提交被视为无效;

这些部门的决赛选手被提名超过15所学院和大学。全国比赛组委会委托学院在复赛结束后举办学校选拔比赛。根据学校选拔比赛的结果,他们没有被列入奖项评估团队。入围者;这些学院可以参加优秀组织奖的评估;

6.在学校的选拔比赛之后,每所学校获奖比赛的队伍数量不会超过15,并将被提名为全国总决赛。团队的最大数量不超过5个团队;

7.每个团队可以分配1-2名教师。比赛组委会鼓励球队找到自己的教练。每个学校的讲师都应该在比赛的官方网站上注册,并与指导团队建立指导关系。如果团队没有教练,您可以继续参加比赛。是否指导员不作为团队绩效的参考;

8.每个参赛队必须按要求参加比赛的各个方面。那些缺席或未能按时提交的人被视为自动放弃;每个宣传单公布后,竞赛组委会将在官方网站上公布下一个链接的具体安排和要求;

9.每个参与团队的成员和教师名单应基于团队负责人在官方网站上提交的信息。在初赛和复赛期间,每个团队都可以在官方网站上更新团队成员和教练。然而,在决赛中的决赛入围者确认后,他们将不会被球队取代。如果团队成员缺席或退出课程,或需要添加成员,或添加其他指导教师,团队负责人应向国家竞赛组委会提交电子邮件申请。经国家大赛组委会批准并注册后,更新团队并指导。老师信息。每个团队总共不超过5名学生成员和不超过2名教师。

二,比赛过程:

1. 5月,6月 - 6月30日,注册,初步(同步)

1)学生通过比赛的公共微信账号或比赛的官方网站注册;

2)学生注册后,他或她可以组建团队或参加其他团队;

3)团队队长选择业务问题或自建商业项目;

4)在官方网站(www.newwinner.cn)上提交完整的规划计划。

注意:任何提交完整规划计划的团队都有资格参加决赛并开展在线业务实践活动。

2. 2016年7月至8月31日复赛

1)在公司和讲师的指导下,团队实施该计划并应用互联网工具来执行各种业务实践。团队应将练习过程和每个阶段的结果提交给比赛的官方网站;

2)实践过程可以以图形形式发布博客文章,并使用微博和微信等自媒体来促进和提升团队的影响力;

3)比赛组委会将根据球队在官方网站上提交的实施结果判断分区决赛入围者;

4)实践历史博客文章生动,可以选入比赛的官方公共账号,参与团队影响力评估。

3. 2016年9月 - 10月20日分区决赛

1)除少数现场比赛外,大部分比赛将通过在线选拔最终确定。在现场决赛的决赛中将举行颁奖典礼;

2)在线比赛和现场比赛都使用相同的评分规则和评审机制;

3)比赛组委会将邀请大学和企业的评委根据团队在官方网站或现场提交的方案和实际结果判断分区奖励,并根据奖项确定全国决赛的决赛。排行。

4)每个部门的最高奖励数不超过200个团队;

5)全国决赛不超过270名决赛选手,其中本科组不超过180名,专业组不超过90名。

4. 2016年11月底,全国决赛将在5-8分钟内展示,展示和回答。评委将由大学和企业组成

5. 2016年11月底的颁奖典礼

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